Dzień Dyni

We wtorek i w środę w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Dyni. Samorząd Uczniowski i Nauczyciele Języka Angielskiego przygotowali wiele rozmaitych atrakcji dla uczniów naszej szkoły. Był konkurs na drążenie dyni, mini-disco oraz kreatywne stoisko. Uczniowie świetnie się bawili, a nasza szkoła nabrała pomarańczowego kolorytu.

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy zaangażowali się poprzez swój ubiór, udział w konkursie i przygotowanie dekoracji na pomarańczowy bal.

Wszystkich Świętych


30 października 2024 roku uczniowie klasy 7b naszej szkoły odwiedzili Cmentarz Komunalny w Opolu. W ramach zbliżającego się Święta Zmarłych młodzież z zaangażowaniem włączyła się w akcję porządkowania zaniedbanych grobów. Była to nie tylko lekcja historii i szacunku dla pamięci zmarłych, ale również czas refleksji nad znaczeniem pamięci o tych, którzy odeszli.

Dzień wolny od zajęć dydaktycznych

Na podstawie § 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. 2023 poz. 1211) po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców Publicznej Szkoły Podstawowej nr 29 im. Armii Krajowej w Opolu oraz Samorządu Uczniowskiego, w naszej placówce ustalono 31 października 2024 r. dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

Świetlica w tym dniu pracuje według planu.

Program profilaktyczny „Godzina dla Młodych Głów” link do ankiety dla uczniów klas 4-8

Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” stworzony przez Fundację UNAWEZA powstał jako odpowiedź na pogarszający się stan zdrowia psychicznego wśród młodzieży oraz rosnące zapotrzebowanie uczniów, rodziców i nauczycieli na otwartą dyskusję o kwestiach związanych ze zdrowiem psychicznym.

Celem programu „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” jest wsparcie dzieci, młodzieży oraz nauczycieli w działaniach na rzecz profilaktyki zdrowia psychicznego.

Ankieta dla uczniów klas 4-8
https://badania.embis.com.pl/index.php?r=survey/index&sid=251368&token=7715&lang=pl

Mały Opolanin

W piątek, 18 października, uczniowie klasy 2c mieli niezwykłą okazję bliżej poznać historię i kulturę swojego miasta w ramach projektu edukacji regionalnej „Mały Opolanin”. Był to dzień pełen wrażeń, który pozwolił dzieciom zanurzyć się w przeszłość Opola i docenić jego piękno oraz symbolikę.

Wycieczka rozpoczęła się od poznania historii powstania miasta oraz symboliki związanej z Opolem, w tym legend, które wprowadziły młodych uczestników w świat dawnych opowieści. W ramach spaceru edukacyjnego uczniowie odwiedzili wiele charakterystycznych miejsc, takich jak:

  • Wieża Piastowska, z której podziwiali panoramę miasta,
  • Rynek i Ratusz, gdzie poznali funkcje tych zabytków,
  • Kamienice, w tym te z zachowanymi unikalnymi zdobieniami,
  • Pomnik Kazimierza I, przypominający o historii książąt opolskich,
  • Mury obronne oraz Katedrę Świętego Krzyża, będące świadkami burzliwych dziejów Opola,
  • Wyspę Pasieka, kanał Młynówka i Most Groszowy, które stały się okazją do rozmowy o przyrodzie i architekturze miasta.

Po historyczno-kulturowym spacerze dzieci udały się do Młodzieżowego Domu Kultury, gdzie uczestniczyły w dwóch warsztatach tematycznych: lepienia z gliny i malowania lampionów. Zajęcia twórcze pozwoliły uczniom rozwijać swoje zdolności artystyczne, a także uwrażliwiły ich na piękno rękodzieła i lokalnej sztuki.

Skip to content