Świąteczne projekty

Święta Bożego Narodzenia już coraz bliżej. Pięknym zwyczajem jest przygotowywanie się do nich przez czas adwentu. W tym roku w naszej szkole pojawiło się sporo atrakcji.

Klasa 2c przygotowała makiety Miasta Elfów. Głównym celem projektu było rozwijanie u dzieci wyobraźni, kreatywności oraz umiejętności właściwego korzystania z narzędzi i materiałów plastycznych.

Z kolei w klasie 1b z początkiem grudnia Święty Mikołaj przysłał dzieciom list, w którym zapowiedział, iż każdego dnia Elfy będą dostarczały extra zadania do wykonania. Celem projektu „Kalendarz adwentowy” jest przede wszystkim wdrażanie dzieci do pozytywnych postaw społecznych, uwrażliwienie na potrzeby innych oraz zachęcanie do prezentowania postaw koleżeńskich.

W pozostałych klasach zaczyna rozchodzić się zapach pierników, coraz odważniej słychać śpiew kolęd i pastorałek a sale lekcyjne dzięki własnoręcznie wykonywanym ozdobom zamieniają się w mikołajkowe miasteczka.

Mamy nadzieję, że realizowane działania pomogą dzieciom wejść w czas Bożego Narodzenia z większą refleksją i radością.

Andrzejki

Jak co roku, ostatniego dnia listopada nadchodzi cudowna, magiczna i jedyna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów oraz wróżb. To noc andrzejkowa, która jest wspaniałą okazją do cudownej zabawy.

Wychowawcy klas 1-3 zorganizowali zabawę andrzejkową dla swoich podopiecznych, którzy mogli dowiedzieć się, co czeka ich w przyszłości: szczęście, pieniądze, pech czy może jakaś inna niespodzianka. Oczywiście, każdy uczeń doskonale wiedział, że wróżba jest magią i doskonałą zabawą, dlatego nie należy w nią wierzyć.

Profilaktyka zdrowotna

Nasza szkoła od wielu już lat promuje zasady zdrowego stylu życia i podejmuje liczne działania z zakresu edukacji zdrowotnej prowadzone w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. Edukacja zdrowotna i profilaktyka zdrowia psychicznego stanowi ważny element programu nauczania i wychowania szkoły.

Tym razem w ramach lekcji powtórzeniowej z profilaktyki zdrowotnej z EDB uczniowie robili plakaty.

Dzień Pluszowego Misia

Miękki, puchaty i taki z łatką. 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś.

Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. To właśnie wtedy prezydent Stanów Zjednoczonych – Theodore Roosevelt podczas polowania nie zgodził się na odstrzelenie małego niedźwiadka. Sprawę opisał dziennik „Washington Post” w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Właściciel sklepu z zabawkami po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia. Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom. Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia – Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie.

W naszej szkole tego wyjątkowego dnia uczniowie mogli przynieść do szkoły swojego ulubionego przyjaciela, który niewątpliwie umilił im czas.

W ramach obchodów „Międzynarodowego Dnia Pluszowego Misia” uczniowie poznali również postać niezwykłego żołnierza Wojtka oraz wykonali rysunki bohaterskiego niedźwiadka.

W szkole z tej okazji został również zorganizowany konkurs plastyczny „Mój przyjaciel Miś”, którego rozstrzygnięcie nastąpi na początku grudnia.

Dzień Życzliwości – laureaci konkursów

Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.

Jan Paweł II

Z okazji Światowego Dnia Życzliwości w naszej szkole odbyło się kilka konkursów. Konkurs na wiersz/rymowankę w klasach starszych, konkurs plastyczny w klasach młodszych. W każdej klasie został wybrany też najżyczliwszy uczeń.

W konkursie na wiersz/rymowankę zwyciężyła Hanna Kwietoń z klasy 7b i Szymon Buchmann z klasy 5b.

W konkursie plastycznym laureatkami zostały uczennice klasy 3d Hanna Cichosz i Zuzanna Jurczyk. Przyznano też kilka wyróżnień.

Gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

Szkodliwe treści w internecie – webinar

Zapraszamy na bezpłatny webinar dla dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów, psychologów, rodziców i opiekunów „Szkodliwe treści w internecie” realizowany w ramach cyklu „Bezpieczni w sieci z OSE”.

Dołącz do wydarzenia już dziś!

Podczas spotkania dowiesz się:

✅ Co zaliczamy do szkodliwych treści w internecie?

✅Jak wpierać uczniów w zdrowym korzystaniu z technologii cyfrowych?

✅Jak wprowadzać w środowisku szkolnym konstruktywne zmiany?

Webinar odbędzie się 29 listopada, w poniedziałek, o godz. 19:00 na Facebooku OSE. W wydarzeniu wezmą udział:

·         Tomasz Rożek, dziennikarz i twórca „Nauka. To lubię”;

·         Anna Rywczyńska, kierownik Zespołu Edukacji Cyfrowej w NASK;

·         Marta Wojtas, psycholożka i trenerka.

Webinarowi towarzyszy premiera publikacji „Szkodliwe treści w internecie. Poradnik dla nauczycieli”. To kolejny poradnik z cyklu „Bezpieczni w sieci z OSE” przygotowany z myślą o nauczycielach.

Program Wsparcia

Na Platformie Specjalistyczno-Doradczej w ramach „Programu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego dla uczniów i nauczycieli MEiN” dostępne są bezpłatne szkolenia online dla nauczycieli, specjalistów, rodziców i uczniów oraz prowadzone jest doradztwo psychologiczno-pedagogiczne.

Platforma Specjalistyczno-Doradcza prężnie się rozwija i aktualnie w ofercie znajdą Państwo następujące obszary wsparcia:

– prowadzenie bezpłatnego doradztwa psychologicznego i pedagogicznego dla uczniów, rodziców, nauczycieli i specjalistów w m. in w następujących obszarach:

  • wsparcie emocjonalne i informacyjne w bieżących trudnych sytuacjach dzieci, młodzieży i dorosłych
  • rozwiązywanie problemów wychowawczych z dziećmi i młodzieżą,
  • praca z zespołem klasowym,
  • przezwyciężanie trudności w komunikacji i w relacjach,
  • przewlekły stres,
  • wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
  • i inne

– prowadzenie bezpłatnych szkoleń online dla nauczycieli, rodziców i specjalistów (trenerzy z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz w prowadzeniu szkoleń dla rodziców i nauczycieli). Szkolenia są online, ale powadzone metodą warsztatową, w kontakcie. Aktualnie w ofercie znajduje się łącznie kilkadziesiąt szkoleń z następujących obszarów:

  • Budowania wspierających relacji z uczniem
  • Wzmacnianie odporności psychicznej
  • Wykorzystania relacji socjoterapeutycznej w codziennej pracy wychowawczej
  • Komunikacji empatycznej opartej o porozumienie bez przemocy,
  • Rozwiązywania sytuacji konfliktowych
  • Radzenia sobie z trudnymi emocjami jak złość, wstyd, poczucie winy,
  • Kompetencje głębokie w pracy nauczyciela
  • Pomoc uczniom z krótkowzrocznością

– wkrótce oferta poszerzy się o następujące obszary:

  • Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
  • Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole
  • Rozwijanie warsztatu metodycznego nauczycieli i wychowawców
  • Profilaktyka zachowań ryzykownych i uzależnień behawioralnych
  • Edukacja domowa
  • i  inne

Wszystkie szkolenia i konsultacje w ramach poradnictwa są online i bezpłatne. W każdym tygodniu organizatorzy poszerzają ofertę szkoleń i dostępnych specjalistów.

Na czacie (min 8 godzin dziennie) pełniony jest dyżur osób służących informacją na temat programu i platformy (w tym wspieranie w procedurze logowania, zapisu na szkolenia oraz nawigacji po stronie)

Platforma umożliwia również uzupełnienie ankiety do badań przeprowadzanych w ramach programu we wrześniu, dla osób, którym nie udało się jej wypełnić w terminie.

źródło: https://www.kuratorium.opole.pl/platforma-specjalistyczno-doradcza-w-ramach-programu-wsparcia-psychologiczno-pedagogicznego-dla-uczniow-i-nauczycieli-mein/

Skip to content