Z okazji Światowego Dnia Ziemi obchodzonego na całym świecie w dniu 22 kwietnia, uczniowie klasy VII wykonali w bibliotece kolaż dot. ekologii. Przy tej okazji zapoznali się też z genezą powstania tego święta.

Ponadto klasa I c oraz VII a uczestniczyły w sadzeniu krzewów miododajnych na terenie zielonym naszej szkoły. Uczniowie wysłuchali informacji o roślinach miododajnych oraz pożyteczności pszczół dla naszej planety. Wszyscy chętni mogli spróbować swoich sił w pracach ziemnych.

Spotkanie poza szkołą może umożliwić lepsze poznanie się nawzajem przez uczniów i budowanie więzi przyjacielskich. To także doskonała okazja do ćwiczenia umiejętności komunikacyjnych oraz rozwijanie umiejętności pracy zespołowej.

Dlatego uczniowie klasy 6b 22 kwietnia 24 roku wybrali się z wychowawcą do kręgielni.

Kręgle to sport, który wymaga pewnej techniki i precyzji, więc wyjście do kręgielni jest doskonałą okazją do doskonalenia tych umiejętności.

Zachęcanie do aktywności fizycznej poza szkołą jest ważne dla ogólnego zdrowia i samopoczucia uczniów. Możliwości zabawy na torach kręglarskich są różnorodne, co sprzyja kreatywności i pomaga również w rozwijaniu wyobraźni.

Powstanie i wojnę przeżyła zaledwie garstka Żydówek i Żydów. Wśród nich był Marek Edelman i to właśnie od jego gestu – składnia każdego 19. kwietnia żółtych kwiatów pod pomnikiem Bohaterów Getta – wziął się symbol akcji.

Papierowe żonkile nawiązują do tej tradycji. Nosząc je, pokazujemy, że łączy nas pamięć o walczących, a także około 50 tysiącach ukrywających się w ruinach getta cywilach w 1943 roku. 

W 81. rocznicę powstania getcie warszawskim w ramach akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile podejmowany jest temat pamięci.

Wraz z uczniami 19 kwietnia zastanawialiśmy się, co pamięć współcześnie oznacza i jakie zadanie do wykonania zostawiają nam ostatni świadkowie Zagłady.

21 marca, w ramach obchodów Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa, nasza szkoła zorganizowała niezwykłe wydarzenie, które miało na celu wyrażenie solidarności i wsparcia dla osób z tym zespołem. Uczniowie, nauczyciele i personel szkoły wzięli udział w akcji zakładania „niezgodnych skarpetek”, tworząc tym samym wyjątkową atmosferę pełną wspólnoty i zrozumienia.

5 marca otworzyliśmy swoje drzwi dla przyszłych pierwszoklasistów oraz ich rodziców, aby zaprezentować bogactwo edukacyjnych możliwości, atmosferę oraz życie szkolne, które czeka na młodych uczniów.

Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 17.00 w auli szkolnej, gdzie Dyrekcja oraz kadra pedagogiczna przywitała gości serdecznym uśmiechem i przyjazną atmosferą. Rodzice i przyszli uczniowie mieli okazję zapoznać się z planem dnia oraz programem Dnia Otwartego.

Następnie odbyły się liczne prezentacje i warsztaty, w których nauczyciele przedstawili metody nauczania, cele edukacyjne oraz zaprezentowali różnorodne projekty i aktywności, które czekają na uczniów w przyszłym roku szkolnym. Dzieci mogły brać udział w zajęciach praktycznych, eksperymentach naukowych oraz zabawach integracyjnych, co pozwoliło im poczuć się jak prawdziwi uczniowie szkoły podstawowej.

Ponadto, rodzice mieli okazję porozmawiać z nauczycielami oraz przedstawicielami szkoły na temat programu nauczania, wsparcia dla uczniów, jak i innych ważnych kwestii związanych z edukacją ich dzieci.