Nasi pracownicy nominowani w Plebiscycie Edukacyjnym 2026

Z przyjemnością informujemy, że pracownicy naszej szkoły otrzymali nominacje w Plebiscycie Edukacyjnym 2026 organizowanym przez „Nową Trybunę Opolską”.

W tegorocznej edycji nominowane zostały:

  • pani Marta Zborowska – w kategorii powiatowej „Nauczyciel klas IV–VIII”,
  • pani Alicja Łotecka – w kategorii wojewódzkiej „Psycholog lub pedagog szkolny”.

Serdecznie gratulujemy nominacji i zachęcamy całą społeczność szkolną – uczniów, rodziców, absolwentów oraz przyjaciół szkoły – do oddawania głosów na nasze kandydatki.

Głosowanie w kategorii powiatowej „Nauczyciel klas IV–VIII” trwa do 9 grudnia 2026 r., natomiast w kategorii wojewódzkiej „Psycholog lub pedagog szkolny” do 29 grudnia 2026 r.

Aktualne wyniki oraz szczegóły głosowania można znaleźć na stronie www.nto.pl/nauczyciel.

Plebiscyt Podstawowa Szkoła Roku 2027

3 listopada o godz. 6:00 rozpoczęło się głosowanie w plebiscycie Podstawowa Szkoła Roku 2027. Wśród uczestników znalazła się również nasza szkoła – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 29 im. Armii Krajowej w Opolu.

Zachęcamy rodziców, uczniów, absolwentów, nauczycieli oraz przyjaciół szkoły do oddawania głosów i wspólnego wspierania naszej społeczności. Głos można oddawać co 12 godzin, aż do 15 stycznia 2027 roku.

Głosowanie odbywa się na stronie:
Podstawowa Szkoła Roku 2027 – głosuj na PSP nr 29

Wyniki można śledzić na bieżąco. Ogłoszenie zwycięzców nastąpi 18 stycznia 2027 roku.

Każdy głos ma znaczenie. Zachęcamy do udziału w plebiscycie i dziękujemy za wsparcie naszej szkoły.

Jesienna kreatywność naszych najmłodszych uczniów

Jesień w pełni, a w naszej szkole nie brakuje pomysłów i twórczej energii. Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w międzyszkolnym konkursie na najładniejszą i najzabawniejszą dynię.

Przygotowane prace zachwycały pomysłowością i różnorodnością. Kolorowe kapelusze, zabawne miny, zęby z pianek i oryginalne dekoracje sprawiły, że każda dynia miała swój niepowtarzalny charakter.

Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i kreatywność, a rodzicom za wsparcie i pomoc w przygotowaniu tych wyjątkowych prac.

Dzień Kundelka w świetlicy szkolnej – realizacja projektu „Zabawa sztuką”

W październiku w świetlicy szkolnej PSP nr 29 w Opolu obchodziliśmy Dzień Kundelka – wyjątkowe święto wszystkich czworonożnych przyjaciół, które stało się inspiracją do wspaniałej przygody ze sztuką.

W ramach realizacji projektu „Zabawa sztuką” dzieci poznały historię niezwykłego psiego malarza z książki „Van Dog”. Ta pełna kolorów i artystycznych inspiracji opowieść zachęciła naszych małych twórców do odkrywania własnych możliwości, eksperymentowania i spojrzenia na świat oczami artysty.

Podczas zajęć dzieci rozwijały swoją kreatywność, wyobraźnię oraz samodzielność. Przekonały się, że sztuka nie ma jednego przepisu, a najpiękniejsze dzieła powstają wtedy, gdy pozwalamy działać wyobraźni.

Nie zabrakło również rozmów o miłości do zwierząt, empatii i odpowiedzialności za naszych czworonożnych przyjaciół. Bo Dzień Kundelka to doskonała okazja, by przypomnieć sobie, że każdy pies – niezależnie od wyglądu czy pochodzenia – zasługuje na troskę, szacunek i kochający dom. 

Jesień inspiruje do tworzenia i zabawy

Uczniowie klasy 2b w pełni korzystają z uroków polskiej złotej jesieni. Wykorzystując kolorowe liście i inne dary natury, stworzyli piękne, niepowtarzalne jesienne mandale.

Nie zabrakło również radości, śmiechu i beztroskiej zabawy na świeżym powietrzu. Najwięcej emocji wzbudziła wielka bitwa na liście!

Jesień to nie tylko piękne kolory, ale także doskonała okazja do rozwijania kreatywności, wspólnego działania i tworzenia miłych wspomnień.

Ogólnopolski projekt edukacyjny „Zabawa sztuką”

W roku szkolnym 2026/2027 uczennice i uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 29 w Opolu uczęszczający na zajęcia świetlicowe biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Zabawa sztuką” . Główną ideą przedsięwzięcia jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

Zajęcia dają możliwość tworzenia warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy oraz wprowadzenia najmłodszych w świat artyzmu o charakterze lokalnym, ogólnopolskim, europejskim i światowym, a także zapoznania z wybranymi dziełami i ich twórcami.

Działania rozwijają poczucie estetyki i wrażliwości na piękno, kreatywność, innowacyjność, umiejętność rozumienia i interpretowania.  Uczniowie doskonalą zdolność krytycznej oceny oraz swobodnej wypowiedzi, w tym wyrażania odczuć związanych z odbiorem sztuki, jak również kształtują swoją orientację przestrzenną.

Nasz projekt „EkoAktywni – lokalnie dla klimatu i przyrody” otrzymał dofinansowanie!

Z radością informujemy, że projekt „EkoAktywni – lokalnie dla klimatu i przyrody” otrzymał dofinansowanie w ramach programu „Zielona Przyszłość – czyli lokalnie o ekologii”, realizowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Opolu.

Dzięki pozyskanym środkom uczniowie naszej szkoły wezmą udział w warsztatach i zajęciach edukacyjnych poświęconych zdrowemu odżywianiu, ekologii oraz kształtowaniu dobrych nawyków. Nie zabraknie praktycznych działań, ciekawych doświadczeń i nauki poprzez zabawę.

Autorką projektu jest pani Anna Chałubek, nauczycielka naszej szkoły, działająca w Stowarzyszeniu Inicjatyw Edukacyjnych „SIE” Działa, które pozyskało dofinansowanie. Pani Anna Chałubek będzie również koordynować realizację projektu, a w działaniach skierowanych do uczniów klas starszych wspierać ją będzie pani Anna Chamala.

Przed nami wiele inspirujących działań, które pomogą uczniom lepiej zrozumieć, jak codzienne wybory wpływają na nasze zdrowie i środowisko. To kolejny krok w kierunku rozwijania świadomości ekologicznej i kształtowania postaw odpowiedzialności za otaczający nas świat.

Klasa 2b odkrywa świat nauki w SOWA

Uczniowie klasy 2b odwiedzili Strefę Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności (SOWA) w Opolu, gdzie nauka łączy się z samodzielnym odkrywaniem, eksperymentowaniem i świetną zabawą.

Podczas wizyty dzieci mierzyły się z różnorodnymi zadaniami, poznawały ciekawe zjawiska i rozwijały umiejętność logicznego myślenia. Interaktywne stanowiska zachęcały do działania, zadawania pytań i poszukiwania własnych rozwiązań.

Najlepszym dowodem na to, jak angażująca może być nauka przez doświadczenie, był upływ czasu – półtorej godziny minęło uczniom niczym kwadrans!

Wizyta w SOWA była inspirującą przygodą, która rozbudziła ciekawość świata i pokazała, że zdobywanie wiedzy może sprawiać wiele radości.

Tydzień Gier Planszowych w klasach 1–3

W naszej szkole upłynął wyjątkowy tydzień pełen dobrej zabawy, emocji i wspólnego odkrywania zalet gier planszowych. Uczniowie klas 1–3 przekonali się, że planszówki to nie tylko świetna rozrywka, ale również doskonałe narzędzie do nauki i rozwijania ważnych umiejętności.

Przez cały tydzień Zespół Nauczycieli Współorganizujących Kształcenie realizował działania w ramach Tygodnia Gier Planszowych podczas zajęć rewalidacyjnych oraz godzin wychowawczych. Uczniowie ćwiczyli logiczne myślenie, koncentrację i umiejętności społeczne, a także uczyli się współpracy, przestrzegania zasad oraz radzenia sobie z emocjami towarzyszącymi wygranej i przegranej. Aktywności były dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów.

Zwieńczeniem tygodnia był piątkowy Dzień Gier Planszowych, zorganizowany przez Zespół Nauczycieli Klas 1–3. Uczniowie przynieśli z domu swoje ulubione gry, aby wspólnie spędzić czas na zabawie i zdrowej rywalizacji. Sale lekcyjne wypełniły się planszówkami, zaangażowaniem i radością ze wspólnego działania.

Tydzień Gier Planszowych pokazał, że wspólna zabawa sprzyja integracji, budowaniu relacji rówieśniczych i rozwijaniu umiejętności potrzebnych nie tylko w szkole, ale również w codziennym życiu.

Dziękujemy nauczycielom za zaangażowanie w przygotowanie tego wydarzenia, a uczniom za aktywny udział i wspaniałą atmosferę!

Przejdź do treści