Uczniowie klas 2c i 3e wzięli udział w wyjątkowej lekcji odkrywania świata podczas wizyty w Strefie Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności SOWA w Opolu, powstałej we współpracy z Centrum Nauki Kopernik.

Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zdobywać wiedzę poprzez samodzielne eksperymentowanie i odkrywanie. Na interaktywnej wystawie poznawali różne zjawiska i prawa fizyki, a w przestrzeni Majsterni podejmowali się angażujących zadań logicznych i konstrukcyjnych.

Wizyta w SOWA była doskonałą okazją do rozwijania ciekawości poznawczej, kreatywności, logicznego myślenia oraz umiejętności współpracy. Była to nauka poprzez doświadczenie, która dostarczyła uczniom wielu wartościowych i inspirujących przeżyć.

W ramach współpracy z Warsztatem Terapii Zajęciowej Fundacji DOM uczniowie klas 2b i 2c uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach integracyjnych, które połączyły twórczą pracę, aktywność ruchową i wspólną zabawę.

Na uczniów czekały różnorodne atrakcje. Podczas warsztatów ceramicznych oraz zajęć w „Fabryce Zabawek” dzieci mogły rozwijać swoje zdolności manualne i kreatywność, tworząc własne prace. Nie zabrakło również aktywności na świeżym powietrzu – uczniowie wzięli udział w grze terenowej, zajęciach sportowych i zabawach.

Ważnym elementem spotkania była wspólna integracja. Kontakt i współpraca z osobami z niepełnosprawnościami były dla dzieci cenną lekcją otwartości, życzliwości, empatii i wzajemnego szacunku.

Na zakończenie na uczestników czekał poczęstunek – kiełbaski przygotowane przy ognisku oraz slushy. Spotkanie było pełne pozytywnych doświadczeń i dobrej atmosfery.

Dziękujemy Warsztatowi Terapii Zajęciowej Fundacji DOM za serdeczne przyjęcie, wspólnie spędzony czas oraz kolejne wartościowe spotkanie.

W naszej szkole 9 października planowany jest Dzień Gier Planszowych – wyjątkowa okazja do nauki poprzez zabawę, współpracę i zdrową rywalizację.

Tego dnia uczniowie będą mogli sprawdzić swoją wiedzę, spostrzegawczość i logiczne myślenie podczas różnorodnych gier i zadań edukacyjnych. Wspólna zabawa będzie również okazją do rozwijania umiejętności współpracy, komunikacji oraz kreatywnego rozwiązywania problemów.

Dzień Gier Planszowych będzie połączeniem nauki i dobrej zabawy, pokazując, że zdobywanie wiedzy może być ciekawą i angażującą przygodą.

Zachęcamy uczniów do przyniesienia z domu swoich ulubionych gier planszowych, które urozmaicą wspólnie spędzony czas i pozwolą podzielić się z innymi ciekawymi pomysłami na dobrą zabawę.

W ramach Dnia Technologicznego uczniowie klas młodszych uczestniczyli w zajęciach poświęconych nowoczesnym technologiom. Była to okazja do poznawania ich możliwości poprzez zabawę, eksperymentowanie i praktyczne działanie.

Podczas zajęć dzieci rozwijały swoje umiejętności cyfrowe, kreatywność oraz logiczne myślenie. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi sprawiło, że nauka stała się dla uczniów ciekawym i angażującym doświadczeniem.

Dzień Technologiczny pokazał, że odpowiednio wykorzystywane technologie mogą wspierać naukę, rozwijać zainteresowania i zachęcać dzieci do samodzielnego odkrywania nowych możliwości.

Uczniowie klasy 1a uczestniczyli w zajęciach tanecznych w szkole tańca FOKUS. Było to spotkanie pełne ruchu, muzyki i dobrej zabawy.

Podczas zajęć dzieci poznały podstawowe kroki i elementy choreografii, a także miały okazję rozwijać poczucie rytmu, koordynację ruchową i swobodę w wyrażaniu siebie poprzez taniec.

Wspólna aktywność była również doskonałą okazją do integracji zespołu klasowego. Zajęcia dostarczyły uczniom wielu pozytywnych emocji i pokazały, że ruch i taniec mogą być świetnym sposobem na aktywne spędzanie czasu.

1 października w naszej świetlicy obchodziliśmy Dzień Ptaków. Z tej okazji podczas zajęć dzieci miały okazję bliżej poznać fascynujący świat ptaków, rozwijając przy tym swoją wiedzę przyrodniczą, spostrzegawczość, koncentrację i kreatywność.

Uczniowie rozwiązywali wykreślankę, w której odnajdywali ukryte nazwy ptaków. W ramach zajęć plastycznych wykonali kolorowe papugi z odrysowanych i wyciętych dłoni, a także stworzyli ptaki z plasteliny, rozwijając sprawność manualną i wyobraźnię.

Zajęcia były okazją do nauki poprzez zabawę i twórcze działanie. Dzieci poszerzyły swoją wiedzę o ptakach, a jednocześnie mogły rozwijać zainteresowanie przyrodą i dostrzegać jej piękno w najbliższym otoczeniu.