30 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji świąt majowych, przypadających w dniach 1–3 maja. Była to okazja do przypomnienia uczniom znaczenia tych ważnych wydarzeń w historii Polski: Święta Pracy, Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

Podczas apelu uczniowie zaprezentowali program artystyczny o charakterze patriotycznym, który pozwolił przybliżyć historyczne tło oraz znaczenie obchodzonych świąt. Nie zabrakło również wierszy, pieśni i symboli narodowych, podkreślających podniosły charakter uroczystości.

Wydarzenie było ważną lekcją historii i patriotyzmu, wzmacniającą poczucie tożsamości narodowej oraz szacunku dla tradycji.

W ramach obchodów Miesiąca Świadomości Autyzmu w naszej szkole zrealizowano szereg działań edukacyjnych i integracyjnych, mających na celu zwiększenie wiedzy uczniów oraz kształtowanie postaw empatii i zrozumienia.

W ostatnich tygodniach odbyły się warsztaty, pogadanki, zajęcia plastyczne oraz projekcje filmów edukacyjnych. Uczniowie klas starszych uczestniczyli również w seansach filmów pełnometrażowych poruszających tematykę autyzmu. Ważnym elementem obchodów był także Dzień Koloru Niebieskiego, symbolizujący solidarność z osobami w spektrum autyzmu.

Wszystkie podjęte działania miały na celu nie tylko poszerzenie wiedzy, ale również budowanie świadomości oraz wrażliwości na potrzeby osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzin.

Z okazji Światowego Dnia Ziemi uczniowie klasy 3d uczestniczyli w warsztatach ekologicznych, których celem było kształtowanie postaw proekologicznych oraz zwiększanie świadomości dotyczącej ochrony środowiska.

Podczas zajęć uczniowie sadzili pomidory oraz zioła w przygotowanych wcześniej puszkach, które zostały ponownie wykorzystane. Dzięki temu dzieci mogły w praktyczny sposób poznać ideę ograniczania odpadów oraz ich ponownego użycia w codziennym życiu.

Warsztaty były także okazją do rozmowy o ochronie przyrody, oszczędzaniu zasobów naturalnych oraz kształtowaniu odpowiedzialnych nawyków ekologicznych.

Była to wartościowa i praktyczna lekcja, pokazująca, że każdy z nas może mieć realny wpływ na stan środowiska naturalnego.

22 kwietnia, z okazji Światowego Dnia Ziemi, uczniowie klas młodszych wzięli udział w działaniach na rzecz ochrony środowiska, porządkując teren wokół szkoły.

Wyposażeni w rękawice ochronne, uczniowie z dużym zaangażowaniem sprzątali najbliższą okolicę, pokazując, że nawet najmłodsi mogą aktywnie troszczyć się o środowisko naturalne. Wspólna praca była nie tylko okazją do nauki odpowiedzialności za przyrodę, ale również do integracji i budowania postaw proekologicznych.

Dzięki wsparciu firmy Higma Service uczniowie mieli zapewnione odpowiednie środki ochrony, co pozwoliło na bezpieczne i sprawne przeprowadzenie akcji.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i troskę o naszą planetę.

Z radością informujemy, że reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w I Międzyszkolnych Mistrzostwach Opola w Układaniu Kostki Rubika, które odbyły się w Publicznej Szkole Podstawowej nr 33.

W zawodach uczestniczyło 51 zawodników z 14 opolskich szkół, a poziom rywalizacji był bardzo wysoki. Tym bardziej cieszą osiągnięcia naszych uczniów.

Wojciech Tyła z klasy 5b zdobył II miejsce, wykazując się dużą szybkością, precyzją i opanowaniem.

Naszą szkołę reprezentowały również:
Barbara Wiśniewska (2c)
Oliwia Łągiewka (3a)

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły.

Z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w naszej szkole odbyły się warsztaty dla uczniów klas III pod hasłem „Supermoce i wyzwania. Poznajemy świat autyzmu”.

Podczas zajęć uczniowie mieli okazję lepiej zrozumieć, z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby w spektrum autyzmu. Dzięki przygotowanym aktywnościom mogli przez chwilę spojrzeć na świat z ich perspektywy, co sprzyjało rozwijaniu empatii, wrażliwości oraz postaw akceptacji.

Warsztaty były wartościową lekcją, która przyczyniła się do budowania świadomości i zrozumienia różnorodności wśród ludzi.

Jak co roku nasza społeczność szkolna włączyła się w akcję „Żonkile”, upamiętniającą rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim.

20 kwietnia uczniowie przygotowali papierowe żonkile, które stały się symbolem pamięci, szacunku i refleksji nad historią. Wykonane kotyliony ozdobiły szkolne korytarze oraz były noszone przez uczestników akcji.

Tradycja ta nawiązuje do postaci Marka Edelmana, jednego z przywódców powstania w getcie warszawskim, który co roku składał pod Pomnikiem Bohaterów Getta bukiet żółtych kwiatów.

Dziękujemy uczniom za zaangażowanie oraz godną postawę. Dzięki takim inicjatywom pamięć o bohaterach tamtych wydarzeń pozostaje żywa.

„Pamięć jest sensem naszego życia i sensem naszej pracy.” – Marek Edelman

Niedawno naszą szkołę odwiedził Mobilny Las, w ramach którego na zaproszenie pani Anny Sprancel zorganizowano warsztaty przyrodnicze dla uczniów. Zajęcia odbyły się na terenie Parku Nauki i Rekreacji.

Podczas „Leśnej Przygody” uczniowie poznawali świat zwierząt zamieszkujących nasze lasy. Uczyli się rozpoznawania tropów i śladów różnych gatunków, poznawali owady oraz ich znaczenie w ekosystemie leśnym.

W programie znalazło się również „grzybobranie”, podczas którego uczniowie dowiedzieli się, które grzyby są jadalne, a których należy unikać. Nie zabrakło także animacji i zabaw edukacyjnych związanych z ekologią oraz segregacją odpadów.

Zwieńczeniem spotkania było wspólne sadzenie drzewek. Każda klasa uczestnicząca w zajęciach otrzymała swoje symboliczne drzewo: brzozę Anię, sosnę Beatę, świerk Jurka oraz dąb Bartka.

Były to wartościowe zajęcia, które w praktyczny sposób przybliżyły uczniom zagadnienia związane z przyrodą i ochroną środowiska.

Uczniowie klasy 1b wzięli udział w wyjątkowych warsztatach tworzenia drewnianych domków. Podczas zajęć dzieci z dużym zaangażowaniem malowały i ozdabiały swoje prace, rozwijając wyobraźnię oraz zdolności manualne.

Pod opieką dorosłych uczniowie mieli również możliwość spróbowania swoich sił w bardziej wymagających zadaniach, takich jak wiercenie, skręcanie i łączenie elementów. Dzięki temu mogli poznać podstawy pracy technicznej w bezpiecznych warunkach.

Każdy wykonany domek był niepowtarzalny i stanowił wyraz indywidualnej kreatywności uczniów.

Warsztaty odbyły się w ramach współpracy z Warsztatami Terapii Zajęciowej w Tarnowie Opolskim, za co serdecznie dziękujemy.