Spotkanie ze Strażnikiem Delegatury Lubelskiej w Opolu

6 marca w ramach zajęć świetlicowych odbyło się spotkanie ze Strażnikiem Delegatury Lubelskiej w Opolu. Podczas prelekcji poruszony został temat stosunku ludzi do zwierząt, empatii oraz zdolności samych milusińskich do przeżywania uczuć. Uczennice i uczniowie zrozumieli istotę osobistej odpowiedzialności za los zwierząt, poznali także organizację zajmujące się pomocą m.in.psom i kotom.

Pan Leszek Pawlak zapoznał dzieci z zasadami bezpieczeństwa i przeprowadził pokaz jak należy zachować się w przypadku zagrożenia lub spotkania z atakującym psem.(tzw.”pozycja żółwia”).

Spotkanie że strażnikiem było niezwykle pouczające, miało charakter wychowawczy.

Spotkanie z leśniczym

4 marca 2025  r. do naszej świetlicy szkolnej przybył pan leśniczy Rafał Miłkowski z Nadleśnictwa Opole. Celem spotkania było: zapoznanie dzieci z pracą leśnika, zachęcanie najmłodszych do opiekowania się i dokarmiania leśnych zwierząt w okresie zimy, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody, pogłębianie wiadomości na temat zwierząt żyjących w środowisku leśnym, uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw, jakie mogą zagrażać środowisku przyrodniczemu ze strony człowieka.

Leśniczy opowiedział o swoim podstawowym obowiązku jakim jest troska o las. Mówił o zwierzętach zamieszkujących to miejsce, o ich zwyczajach i potrzebach. Dzieci dowiedziały się, że człowiek jest gościem w lesie i musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających. Uczniowie kl. I- III przypomnieli sobie zasady zachowania się w lesie (m.in. zachowanie ciszy, porządku, unikanie kontaktu z dzikimi zwierzętami). Dowiedzieli się także, w jaki sposób pomagać zwierzętom przetrwać zimę. Na koniec spotkania dzieci miały możliwość zadawania pytań i ochoczo z tej okazji skorzystały.
Dzień ten stał się doskonałą okazją do propagowania idei proekologicznych, dzięki czemu dzieci poszerzyły wiadomości o lesie i jego mieszkańcach. Lepiej poznały zasady ochrony przyrody i opieki nad zwierzętami w okresie zimowym.

Panu leśniczemu, Rafałowi Miłkowskiemu dziękujemy za przybycie i tak ciekawe spotkanie.

Konsultacje społeczne dot. zmian treści programowych

Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE) w Warszawie z dużym zaangażowaniem śledzi procesy i działania mające na celu przygotowanie młodego pokolenia do efektywnego funkcjonowania i rozwoju w dynamicznie zmieniającym się świecie pracy. W związku z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. z 2019 r. poz. 325) i realizacją zadania w Planie Pracy na rok 2024/2025 ORE przeprowadzamy konsultacje społeczne dotyczące zmiany treści programowych
zawartych w ww. rozporządzeniu.

Celem  działania jest zmodyfikowanie obecnego programu doradztwa zawodowego o założenia modelu Profilu Absolwenta i Absolwentki 2.0 opracowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, uwzględniając w szczególności konieczność rozwijania kompetencji przekrojowych. W nawiązaniu do tego, ORE chciałoby poznać zdanie trzech grup, które prowadzą, lub do których adresowane są działania w zakresie preorientacji, orientacji i doradztwa zawodowego. Badaniami objęci zostaną uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele i doradcy zawodowi.

Zapraszamy do zabrania głosu w tej sprawie i wypełnieniu ankiety. Wszystkie ankiety będą aktywne do 15 marca 2025 r., udział w badaniu jest dobrowolny i anonimowy.

Link do ankiety dla rodziców/opiekunów prawnych

Link do ankiety dla uczniów

Zapraszamy również na spotkanie z Opolską Kurator Oświaty – harmonogram spotkań znajduje się na stronie www Kuratorium Oświaty w Opolu.

Przeplatanki freblowskie i gipsowe figurki

W trakcie zajęć świetlicowych uczennice i uczniowie kl. I- III mają okazję uczestniczyć w rozmaitych zadaniach rozwijających aktywność twórczą w związku z realizacją projektu edukacyjnego „Zabawa sztuką”.

Podczas naszych ostatnich spotkań dzieci mogły eksperymentować z kolorem , malując farbami gipsowe figurki. Rozpoczęły ponadto przygodę z przeplatankami freblowskimi. Zadanie polegało na tworzeniu podkładek z wzorów geometrycznych za pomocą kolorowych pasków papieru, których szerokość może być różna.

Jak się okazało warsztaty były nie tylko lekcją estetyki, ale również przyswajania wiedzy z zakresu geometrii, pojęć matematycznych oraz treningiem cierpliwości, precyzji i kreatywności.

Podsumowanie akcji Luty z Cukierkiem

Tak oto dobiegła do końca ogólnopolska akcja „Luty z Cukierkiem – Książki z Pazurem”, w której nasza szkoła miała przyjemność uczestniczyć. Z satysfakcją możemy powiedzieć, że sporo się u nas działo przez ten czas, a nasi uczniowie z radością poznawali tajemnice łobuzujacego kociaka.

Były konkursy, lekcje biblioteczne, warsztaty, spotkanie z panem Igorem Kochanowskim – weterynarzem. Codziennie czytaliśmy dzieciom kolejne z fascynujących przygód Cukierka. Uczniowie rysowali, wycinali, kleili, a nawet relaksowali się przy kocich mruczankach, oglądali wystawy poświęcone Cukierkowi, ale też najsłynniejszym kocim bohaterom literackim. Atrakcjom nie było końca…

A, co najpiękniejsze, dzieci chciały więcej i więcej…

Dziękujemy @Cukierku, ty łobuzie za to, że jesteś i za to, że mogliśmy tak dobrze bawić się z Tobą.

Bal karnawałowy

26 lutego odbył się w naszej szkole bal karnawałowy, który dostarczył uczniom mnóstwo radości i niezapomnianych wrażeń. Kolorowe stroje, taneczna muzyka i wspaniała atmosfera sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i świetną zabawę. Już nie możemy doczekać się kolejnego karnawału!

Projekt edukacyjny „Zabawa sztuką”

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły uczęszczający na zajęcia świetlicowe biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Zabawa sztuką” . Głównym celem projektu jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

Zajęcia dają możliwość tworzenia warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy, wprowadzenia najmłodszych w świat sztuki o charakterze lokalnym, ogólnopolskim, europejskim i światowym, a także zapoznania z wybranymi dziełami i ich twórcami.

Działania rozwijają poczucia estetyki i wrażliwości na piękno, kreatywność, innowacyjność, umiejętność rozumienia i interpretowania.  Uczniowie doskonalą zdolność krytycznej oceny oraz swobodnej wypowiedzi, w tym wyrażania odczuć związanych z odbiorem sztuki, jak również kształtują swoją orientację przestrzenną.

Luty z Cukierkiem

W poniedziałek 24.02.2025 r., najmłodsi uczniowie naszej szkoły, uczestniczyli w uroczystym otwarciu ogólnopolskiej akcji „Luty z Cukierkiem – Książki z Pazurem” zorganizowanej przez @wydawnistwozwakowskie.

Dzieci mogły posłuchać fragmentów książki o Cukierku, a także, uczestniczyć w wirtualnej wycieczce po mieszkaniu – świecie kota, gdzie przewodnikiem, był sam futrzasty łobuz.

Skip to content