W ramach obchodów Dnia Osób z Zespołem Downa zespół nauczycieli współorganizujących kształcenie przygotował dla uczniów różnorodne działania edukacyjne.

Dla uczniów klas IV–VIII zorganizowano grę terenową, natomiast w klasach pierwszych odbyły się warsztaty edukacyjne, przybliżające tematykę akceptacji, różnorodności i szacunku wobec innych.

Cała społeczność szkolna włączyła się w obchody, zakładając dwie różne skarpetki – symbol solidarności z osobami z trisomią 21 oraz wyraz wsparcia i zrozumienia.

Był to ważny dzień, który sprzyjał budowaniu postaw empatii i otwartości.

Z okazji nadejścia wiosny uczniowie klas I–III uczestniczyli w wiosennym spacerze po parku i okolicach szkoły. Dzieci z dumą prezentowały przygotowane gaiki oraz własnoręcznie wykonane ozdoby wiosenne.

Wspólny śpiew piosenek podkreślił radosny charakter wydarzenia, a całość przebiegała w atmosferze integracji i dobrej zabawy. Była to doskonała okazja do wspólnego celebrowania pierwszych oznak wiosny.

Uczniowie klasy 1b wzięli udział w wyjątkowych warsztatach karmelarskich, podczas których poznali tajniki tworzenia słodkich przysmaków z karmelu. Dzieci miały okazję obserwować cały proces powstawania cukierków, a także samodzielnie wykonać własne słodkości.

Zajęcia były nie tylko ciekawą formą poznawania nowych umiejętności, ale również okazją do wspólnej zabawy i rozwijania kreatywności.

Był to bardzo słodki i radosny dzień dla wszystkich uczestników.

Dziś uczniowie klasy 1 b uczestniczyli w wyjątkowej żywej lekcji historii. Podczas spotkania dowiedzieli się, kim jest prawdziwy patriota oraz poznali historię patrona naszej szkoły – Armii Krajowej.

Uczniowie przenieśli się w czasy Powstania Warszawskiego, poznając bohaterskie czyny najmłodszych uczestników walk – zuchów, małych sanitariuszek oraz młodych ludzi, którzy z ogromną odwagą i poświęceniem walczyli o wolną Polskę.

Największe emocje wzbudziła możliwość dotknięcia i przymierzenia eksponatów z epoki. Dzieci mogły zobaczyć z bliska m.in. hełmy, menażki, mundury, opaski z literami „AK”, plecaki powstańców czy oryginalne odznaczenia.

Uczniowie poznali także niezwykłą historię Pani Heleny Kamerskiej – sanitariuszki z Powstania Warszawskiego, która ma dziś 100 lat, mieszka w Opolu i jest częstym oraz bardzo cenionym gościem w naszej szkole.

Na zakończenie dzieci z podziwem oglądały makiety i rzeźby przygotowane przez ich starszych kolegów i koleżanki, które pomogły jeszcze lepiej wyobrazić sobie realia tamtych trudnych, ale heroicznych czasów.

To była niezwykle poruszająca i wartościowa lekcja historii, która na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

W naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty, podczas których uczniowie klasy 1a mieli okazję samodzielnie stworzyć baśniowe domki elfów. Powstały niezwykłe prace – pełne kolorów, ciekawych pomysłów i oryginalnych detali. Kreatywność uczestników oraz ich nieszablonowe podejście sprawiły, że każdy domek był niepowtarzalny.

Warsztaty przebiegały w atmosferze radości, zaangażowania i twórczej pracy. Była to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni, zdolności manualnych oraz współpracy.

Spotkanie odbyło się w ramach wieloletniej współpracy z Warsztatami Terapii Zajęciowej w Tarnowie Opolskim, która trwa już od czterech lat. W tym czasie wspólnie realizowaliśmy wiele inicjatyw, m.in. działania w ramach Fabryki Zabawek, tworzenie domków dla owadów oraz warsztaty o tematyce świątecznej.

Istotnym elementem tej współpracy są także wycieczki uczniów klas I–III do Warsztatów Terapii Zajęciowej w Tarnowie Opolskim, które sprzyjają integracji oraz budowaniu wzajemnego zrozumienia między uczniami naszej szkoły a osobami z niepełnosprawnościami.

Dziękujemy za kolejne inspirujące spotkanie i cieszymy się na dalszą współpracę.

Z okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 2b przygotowali wspólnie pyszne i zdrowe śniadanie. Była to doskonała okazja do nauki zasad zdrowego odżywiania, rozwijania samodzielności oraz wspólnego spędzenia czasu w miłej atmosferze.

Podczas zajęć uczniowie z dużym zaangażowaniem przygotowywali różnorodne przekąski, dbając o estetykę i wartości odżywcze swoich potraw. Wspólne śniadanie sprawiło wszystkim wiele radości i było okazją do świętowania w klasowym gronie.

Takie inicjatywy pokazują, że nauka może łączyć się z dobrą zabawą oraz kształtowaniem zdrowych nawyków żywieniowych.

W ramach rozwijania kreatywności, wrażliwości artystycznej oraz motoryki małej dzieci uczęszczające do świetlicy biorą udział w cotygodniowych spotkaniach projektu „Zabawa sztuką”.

Dnia 02.03.2026 r. uczestnicy zrealizowali nietypowe zadanie , gdzie sztuka połączyła się ze zdrowym stylem życia, a efektem były … pyszne i kolorowe przekąski. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły swoje prace , dbając nie tylko o smak, ale także o estetykę wykonania. Na talerzach pojawiły się prawdziwe, jadalne dzieła sztuki- owocowe sałatki, warzywne zwierzątka, kreatywne kanapki pełne witamin.

Inspiracją do działania były wybrane obrazy, m.in. „Martwa natura z jabłkami i pomarańczami” autorstwa Paul Cézanne, „Viva la Vida” Frida Kahlo oraz „Martwa natura z brzoskwiniami i winogronami” Willem van Aelst.

Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności współpracy, wyobraźni, poczucia estetyki oraz sprawności manualnej, a także do rozmów o zdrowym odżywianiu.

Projekt „Zabawa sztuką” pokazuje, że sztuka może być nie tylko inspiracją do twórczości, ale również sposobem na naukę poprzez zabawę.