Z okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 2b przygotowali wspólnie pyszne i zdrowe śniadanie. Była to doskonała okazja do nauki zasad zdrowego odżywiania, rozwijania samodzielności oraz wspólnego spędzenia czasu w miłej atmosferze.

Podczas zajęć uczniowie z dużym zaangażowaniem przygotowywali różnorodne przekąski, dbając o estetykę i wartości odżywcze swoich potraw. Wspólne śniadanie sprawiło wszystkim wiele radości i było okazją do świętowania w klasowym gronie.

Takie inicjatywy pokazują, że nauka może łączyć się z dobrą zabawą oraz kształtowaniem zdrowych nawyków żywieniowych.

W dniach 2 i 3 marca uczniowie klas VI–VIII mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej, żywej lekcji historii poświęconej II wojnie światowej, Powstaniu Warszawskiemu oraz działalności Armii Krajowej.

Zajęcia poprowadził pan Michał Rychlicki, który w niezwykle ciekawy i angażujący sposób przybliżył uczniom realia tamtych trudnych czasów. Podczas spotkania uczniowie mogli nie tylko słuchać opowieści, ale także zobaczyć i dotknąć historycznych eksponatów – elementów uzbrojenia, wyposażenia żołnierzy oraz przedmiotów codziennego użytku z okresu wojny.

Dużym zainteresowaniem cieszyła się możliwość przymierzenia mundurów i hełmów z epoki, dzięki czemu młodzież mogła jeszcze lepiej wyobrazić sobie, jak wyglądała służba żołnierzy w tamtym czasie.

Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach obchodów Dnia Patrona naszej szkoły. Szczególnym zaszczytem była dla nas obecność Prezesa Związku Armii Krajowej w Opolu – pana Janusza Kwiatkowskiego, który swoją obecnością podkreślił rangę tego spotkania.

Dziękujemy wszystkim za udział w tej wyjątkowej lekcji historii, która pozwoliła nam lepiej zrozumieć i docenić bohaterstwo oraz poświęcenie pokolenia walczącego o wolność Polski.

W ramach rozwijania kreatywności, wrażliwości artystycznej oraz motoryki małej dzieci uczęszczające do świetlicy biorą udział w cotygodniowych spotkaniach projektu „Zabawa sztuką”.

Dnia 02.03.2026 r. uczestnicy zrealizowali nietypowe zadanie , gdzie sztuka połączyła się ze zdrowym stylem życia, a efektem były … pyszne i kolorowe przekąski. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły swoje prace , dbając nie tylko o smak, ale także o estetykę wykonania. Na talerzach pojawiły się prawdziwe, jadalne dzieła sztuki- owocowe sałatki, warzywne zwierzątka, kreatywne kanapki pełne witamin.

Inspiracją do działania były wybrane obrazy, m.in. „Martwa natura z jabłkami i pomarańczami” autorstwa Paul Cézanne, „Viva la Vida” Frida Kahlo oraz „Martwa natura z brzoskwiniami i winogronami” Willem van Aelst.

Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności współpracy, wyobraźni, poczucia estetyki oraz sprawności manualnej, a także do rozmów o zdrowym odżywianiu.

Projekt „Zabawa sztuką” pokazuje, że sztuka może być nie tylko inspiracją do twórczości, ale również sposobem na naukę poprzez zabawę.

Z radością informujemy o sukcesach uczennic naszej szkoły w Wojewódzkim Konkursie Polonistycznym.

Zuzanna Pacześ z klasy 8a uzyskała tytuł Laureata Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego. Uczennica przygotowywała się do konkursu pod kierunkiem pani Alicji Grzegorczyk.

Tytuł Finalisty Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego otrzymały:
Wiktoria Kania z klasy 7c (opiekun: pani Magdalena Brandt)
oraz Marta Bęben z klasy 8a (opiekun: pani Alicja Grzegorczyk).

Serdecznie gratulujemy uczennicom oraz nauczycielkom i życzymy dalszych sukcesów. Jesteśmy z Was dumni.

W miesiącach zimowych dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej podejmowały się różnorakich zadań twórczych w ramach realizacji projektu ogólnopolskiego „Zabawa sztuką”.

Uczniowie wykonywali kształty, konstrukcje oraz rzeźby z piasku kinetycznego i plasteliny co było nie tylko doskonałym narzędziem do relaksu czy poprawy koncentracji, ale także sposobem na rozwijanie umiejętności manualnych, ale także kreatywności i wyobraźni.

Zaznajamiając się z kierunkami i nurtami takimi, jak impresjonizm, ekspresjonizm, kubizm, surrealizm, pop-art najmłodsi malowali ulubione postacie z literatury.

Wynikiem spotkania ze sztuką starożytnego Egiptu była własnoręcznie „wyprodukowana” biżuteria, a sięgnięcie po lusterko zaowocowało stworzeniem autoportretów.

Bawiąc się sztuką w szkole, uczniowie mają możliwość rozwijania swojej pomysłowości oraz umiejętności manualnych.

Edukacja artystyczna staje się coraz bardziej istotna w dzisiejszym świecie, w którym coraz większą rolę odgrywają umiejętności miękkie, takie jak kreatywność czy zdolność rozwiązywania problemów. Zajęcia artystyczne pomagają uczniom w rozwijaniu sprawności manualnych, emocjonalnych oraz intelektualnych, co przekłada się na lepsze wyniki i rozwój osobisty.

W dniach 23–24 lutego uczniowie klas I–IV uczestniczyli w warsztatach poświęconych nowoczesnym technologiom. Była to doskonała okazja do poznania innowacyjnych narzędzi wykorzystywanych we współczesnej edukacji.

Podczas zajęć dzieci miały możliwość zobaczyć w działaniu drukarkę 3D, okulary VR oraz długopisy 3D. Uczniowie poznali praktyczne zastosowanie tych technologii w nauce oraz rozwijaniu zainteresowań i kreatywności.

Warsztaty wzbudziły duże zainteresowanie i zaangażowanie uczestników. Na zakończenie każdy uczeń otrzymał pamiątkowy upominek – model pieska wydrukowany w technologii 3D, przeznaczony do samodzielnego złożenia.

Było to inspirujące spotkanie, które w atrakcyjny sposób przybliżyło uczniom świat nowoczesnych rozwiązań technologicznych.