Kolejna wirtualna podróż za nami. Tym razem uczniowie klasy 3b poznali historię Irlandii Północnej. Dowiedzieli się ciekawych faktów o obchodach Dnia Świętego Patryka m.in. o zielonym szaleństwie Irlandczyków. Odwiedzili słynne miejsca i poznali symbole tego kraju.

Uczniowie klasy 4a i 3b brali udział w dwudniowej wycieczce zorganizowanej przez Biuro Usług Turystycznych Dzieci i Młodzieży GULIWER. Atrakcją pierwszego dnia był Zamek Ogrodzieniec, Ogród Doświadczeń, Zamek Pieskowa Skała oraz Maczuga Herkulesa. Ekstremalnym doświadczeniem był nocny pobyt w Kopalni Soli w Bochni. Uczniowie zjechali na głębokość 250 metrów pod ziemię, jechali podziemną kolejką i po obiadokolacji do późnego wieczora zwiedzali kopalnię. Czekały jeszcze na nich gry i zabawy sportowe z wykorzystaniem podziemnych boisk oraz dyskoteka.

Największą atrakcją było nocowanie w Komorze Ważyn, która jest przygotowana na przyjęcie około 200 ludzi. Uczniowie spali w sali zbiorowej na łóżkach piętrowych, przy wilgotności 70%, otoczeni leczniczym mikroklimatem. Wszystko pod czujnym okiem górników.

Następnego dnia uczestnicy wycieczki, po śniadaniu w kopalni, wyjechali na powierzchnię i autokarem udali się do Krakowa, który zwiedzali z przewodnikiem. Było Wzgórze Wawelskie, dziedziniec Zamku Królewskiego, Kościół Mariacki i Smocza Jama oraz Sukiennice.

W dniu 25 kwietnia 2024r. klasa 1c uczestniczyła w spotkaniu autorskim z p. Hubertem Klimko-Dobrzanieckim , autorem książki dla dzieci „Bangsi: Miś do kochania”, zorganizowanym przez Miejską Bibliotekę Publiczną im. Jana Pawła II w Opolu.

Podczas spotkania uczniowie poznali fragmenty książki, zdobyli dodatkową wiedzę na temat Islandii, Grenlandii, Eskimosów i ich zwyczajów. Mieli możliwość zadać autorowi pytania i uzyskać dedykację z autografem w zakupionej książce.

Następnie klasa udała się na wycieczkę krajoznawczą szlakiem Książąt Opolskich poznając historię powstania miasta Opola. Odwiedzili pomnik Księcia Kazimierza I Opolskiego, Kościół „na Górce”, studnię św. Wojciecha, wzgórze uniwersyteckie oraz pomnik Władysława II Opolczyka.

25 maja odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji świąt majowych. Był to czas refleksji nad tym, co oznaczają dla nas wartości patriotyczne, demokracja oraz praca. Uroczystość była inspiracją do działania na rzecz wspólnego dobra, jedności oraz rozwoju naszej Ojczyzny.

Dziękujemy uczniom, którzy włączyli się w organizację apelu. Niech Święto Konstytucji 3 Maja, Dzień Flagi oraz Święto Pracy będą dla nas wszystkich czasem radości, refleksji i jedności.

Z okazji Światowego Dnia Ziemi obchodzonego na całym świecie w dniu 22 kwietnia, uczniowie klasy VII wykonali w bibliotece kolaż dot. ekologii. Przy tej okazji zapoznali się też z genezą powstania tego święta.

Ponadto klasa I c oraz VII a uczestniczyły w sadzeniu krzewów miododajnych na terenie zielonym naszej szkoły. Uczniowie wysłuchali informacji o roślinach miododajnych oraz pożyteczności pszczół dla naszej planety. Wszyscy chętni mogli spróbować swoich sił w pracach ziemnych.

Powstanie i wojnę przeżyła zaledwie garstka Żydówek i Żydów. Wśród nich był Marek Edelman i to właśnie od jego gestu – składnia każdego 19. kwietnia żółtych kwiatów pod pomnikiem Bohaterów Getta – wziął się symbol akcji.

Papierowe żonkile nawiązują do tej tradycji. Nosząc je, pokazujemy, że łączy nas pamięć o walczących, a także około 50 tysiącach ukrywających się w ruinach getta cywilach w 1943 roku. 

W 81. rocznicę powstania getcie warszawskim w ramach akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile podejmowany jest temat pamięci.

Wraz z uczniami 19 kwietnia zastanawialiśmy się, co pamięć współcześnie oznacza i jakie zadanie do wykonania zostawiają nam ostatni świadkowie Zagłady.