Z okazji Światowego Dnia Ziemi obchodzonego na całym świecie w dniu 22 kwietnia, uczniowie klasy VII wykonali w bibliotece kolaż dot. ekologii. Przy tej okazji zapoznali się też z genezą powstania tego święta.

Ponadto klasa I c oraz VII a uczestniczyły w sadzeniu krzewów miododajnych na terenie zielonym naszej szkoły. Uczniowie wysłuchali informacji o roślinach miododajnych oraz pożyteczności pszczół dla naszej planety. Wszyscy chętni mogli spróbować swoich sił w pracach ziemnych.

Powstanie i wojnę przeżyła zaledwie garstka Żydówek i Żydów. Wśród nich był Marek Edelman i to właśnie od jego gestu – składnia każdego 19. kwietnia żółtych kwiatów pod pomnikiem Bohaterów Getta – wziął się symbol akcji.

Papierowe żonkile nawiązują do tej tradycji. Nosząc je, pokazujemy, że łączy nas pamięć o walczących, a także około 50 tysiącach ukrywających się w ruinach getta cywilach w 1943 roku. 

W 81. rocznicę powstania getcie warszawskim w ramach akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile podejmowany jest temat pamięci.

Wraz z uczniami 19 kwietnia zastanawialiśmy się, co pamięć współcześnie oznacza i jakie zadanie do wykonania zostawiają nam ostatni świadkowie Zagłady.

W naszej szkole dbamy o rozwój emocjonalny uczniów, dlatego odbyła się w bibliotece kolejna lekcja na podstawie bajki terapeutycznej „Nikt mnie nie lubi” Agnieszki Tyszki.

Klasa 2 d najpierw stworzyła nić porozumienia a następnie wysłuchała opowieści o Trampkowej Księżniczce, której wydawało się, że nikt jej nie lubi.

Co dzieci mogą zrobić z trudnymi uczuciami, jak sobie z nimi radzić? Czasami nie wystarczy ” nie smuć się”, nie bój się .

Spotkanie w bibliotece miało na celu budowanie poczucia własnej wartości, doświadczanie bycia ważnym oraz potrzebnym w społeczności szkolnej i klasowej.

Było to kolejne spotkanie ze stałego cyklu bajkoterapii – Czytanie na bibliotecznym dywanie.

Ta współpraca stanie się już naszą tradycją.

W zeszłym roku WTZ Tarnów Opolski Fundacja „Dom” odwiedziła naszą szkołę z warsztatami Fabryki Zabawek. Wtedy sami tworzyliśmy swoje zabawki z drewna. Potem pomyśleli, że może zaproszą nas do siebie do Tarnowa na kolejne warsztaty. Wycieczka przerosła nasze wszelkie oczekiwania i zgodnie klasy 1-3 stwierdziły, że był to najlepszy dzień w ich życiu.

Wydawałoby się, że już niczym nas nie zaskoczą, a tymczasem wpadli do nas tym razem z warsztatami z budowania domków dla owadów!

Klasa 2 d fantastycznie zaangażowała się w ich tworzenie razem z uczestnikami Fundacji. Dowodem są na to przepiękne i przede wszystkim pożyteczne domki, które mamy nadzieję już niedługo zostaną zamieszkane.

Zobaczymy, co takiego wymyślą w przyszłym roku.

21 marca to nie tylko dzień wagarowicza, pierwszy dzień wiosny czy światowy dzień poezji. 

To także dzień, w którym szczególnie pamiętamy o tych, którzy są różnorodni. Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa to wydarzenie, którego obchodzenie w naszej szkole staje się już tradycją. Co roku zespół nauczycieli wspomagających organizuje szereg aktywności,  które poprzez zabawę, konkursy, warsztaty poszerzają wiedzę naszych uczniów na temat niepełnosprawności. 

Na znak szacunku i tolerancji ubraliśmy dwie skarpety nie do pary, dzieci w świetlicy otrzymały wielkoformatową kolorowankę, klasy przygotowały z wychowawcami plakaty edukacyjne, a uczniowie klas drugich i trzecich wzięli udział w warsztatach w pokoju zagadek. 

Film z warsztatów

21 marca, w ramach obchodów Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa, nasza szkoła zorganizowała niezwykłe wydarzenie, które miało na celu wyrażenie solidarności i wsparcia dla osób z tym zespołem. Uczniowie, nauczyciele i personel szkoły wzięli udział w akcji zakładania „niezgodnych skarpetek”, tworząc tym samym wyjątkową atmosferę pełną wspólnoty i zrozumienia.