II edycja „Wymianki” w naszej szkole – daj rzeczom drugie życie!

W zeszłym tygodniu, we współpracy ze Stowarzyszeniem Inicjatyw Edukacyjnych „SIE” Działa, w naszej szkole odbyła się II edycja „Wymianki”, czyli akcji promującej ponowne wykorzystanie przedmiotów.

Uczniowie przez kilka dni przynosili zabawki, puzzle, pluszaki, książki i gry, którymi chcieli się wymienić z innymi. 7 marca nastąpiła wielka wymiana, podczas której każde dziecko mogło znaleźć dla siebie coś nowego, oddając przedmiot, którego już nie używa.

Celem tej inicjatywy było danie drugiego życia zabawkom oraz uświadomienie dzieciom, że nie wszystko trzeba wyrzucać – czasem wystarczy się wymienić, aby przedmioty znów cieszyły innych.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i zachęcamy do udziału w kolejnych edycjach.

Spotkanie ze Strażnikiem Delegatury Lubelskiej w Opolu

6 marca w ramach zajęć świetlicowych odbyło się spotkanie ze Strażnikiem Delegatury Lubelskiej w Opolu. Podczas prelekcji poruszony został temat stosunku ludzi do zwierząt, empatii oraz zdolności samych milusińskich do przeżywania uczuć. Uczennice i uczniowie zrozumieli istotę osobistej odpowiedzialności za los zwierząt, poznali także organizację zajmujące się pomocą m.in.psom i kotom.

Pan Leszek Pawlak zapoznał dzieci z zasadami bezpieczeństwa i przeprowadził pokaz jak należy zachować się w przypadku zagrożenia lub spotkania z atakującym psem.(tzw.”pozycja żółwia”).

Spotkanie że strażnikiem było niezwykle pouczające, miało charakter wychowawczy.

Spotkanie z leśniczym

4 marca 2025  r. do naszej świetlicy szkolnej przybył pan leśniczy Rafał Miłkowski z Nadleśnictwa Opole. Celem spotkania było: zapoznanie dzieci z pracą leśnika, zachęcanie najmłodszych do opiekowania się i dokarmiania leśnych zwierząt w okresie zimy, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody, pogłębianie wiadomości na temat zwierząt żyjących w środowisku leśnym, uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw, jakie mogą zagrażać środowisku przyrodniczemu ze strony człowieka.

Leśniczy opowiedział o swoim podstawowym obowiązku jakim jest troska o las. Mówił o zwierzętach zamieszkujących to miejsce, o ich zwyczajach i potrzebach. Dzieci dowiedziały się, że człowiek jest gościem w lesie i musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających. Uczniowie kl. I- III przypomnieli sobie zasady zachowania się w lesie (m.in. zachowanie ciszy, porządku, unikanie kontaktu z dzikimi zwierzętami). Dowiedzieli się także, w jaki sposób pomagać zwierzętom przetrwać zimę. Na koniec spotkania dzieci miały możliwość zadawania pytań i ochoczo z tej okazji skorzystały.
Dzień ten stał się doskonałą okazją do propagowania idei proekologicznych, dzięki czemu dzieci poszerzyły wiadomości o lesie i jego mieszkańcach. Lepiej poznały zasady ochrony przyrody i opieki nad zwierzętami w okresie zimowym.

Panu leśniczemu, Rafałowi Miłkowskiemu dziękujemy za przybycie i tak ciekawe spotkanie.

Konsultacje społeczne dot. zmian treści programowych

Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE) w Warszawie z dużym zaangażowaniem śledzi procesy i działania mające na celu przygotowanie młodego pokolenia do efektywnego funkcjonowania i rozwoju w dynamicznie zmieniającym się świecie pracy. W związku z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. z 2019 r. poz. 325) i realizacją zadania w Planie Pracy na rok 2024/2025 ORE przeprowadzamy konsultacje społeczne dotyczące zmiany treści programowych
zawartych w ww. rozporządzeniu.

Celem  działania jest zmodyfikowanie obecnego programu doradztwa zawodowego o założenia modelu Profilu Absolwenta i Absolwentki 2.0 opracowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, uwzględniając w szczególności konieczność rozwijania kompetencji przekrojowych. W nawiązaniu do tego, ORE chciałoby poznać zdanie trzech grup, które prowadzą, lub do których adresowane są działania w zakresie preorientacji, orientacji i doradztwa zawodowego. Badaniami objęci zostaną uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele i doradcy zawodowi.

Zapraszamy do zabrania głosu w tej sprawie i wypełnieniu ankiety. Wszystkie ankiety będą aktywne do 15 marca 2025 r., udział w badaniu jest dobrowolny i anonimowy.

Link do ankiety dla rodziców/opiekunów prawnych

Link do ankiety dla uczniów

Zapraszamy również na spotkanie z Opolską Kurator Oświaty – harmonogram spotkań znajduje się na stronie www Kuratorium Oświaty w Opolu.

Przeplatanki freblowskie i gipsowe figurki

W trakcie zajęć świetlicowych uczennice i uczniowie kl. I- III mają okazję uczestniczyć w rozmaitych zadaniach rozwijających aktywność twórczą w związku z realizacją projektu edukacyjnego „Zabawa sztuką”.

Podczas naszych ostatnich spotkań dzieci mogły eksperymentować z kolorem , malując farbami gipsowe figurki. Rozpoczęły ponadto przygodę z przeplatankami freblowskimi. Zadanie polegało na tworzeniu podkładek z wzorów geometrycznych za pomocą kolorowych pasków papieru, których szerokość może być różna.

Jak się okazało warsztaty były nie tylko lekcją estetyki, ale również przyswajania wiedzy z zakresu geometrii, pojęć matematycznych oraz treningiem cierpliwości, precyzji i kreatywności.

Podsumowanie akcji Luty z Cukierkiem

Tak oto dobiegła do końca ogólnopolska akcja „Luty z Cukierkiem – Książki z Pazurem”, w której nasza szkoła miała przyjemność uczestniczyć. Z satysfakcją możemy powiedzieć, że sporo się u nas działo przez ten czas, a nasi uczniowie z radością poznawali tajemnice łobuzujacego kociaka.

Były konkursy, lekcje biblioteczne, warsztaty, spotkanie z panem Igorem Kochanowskim – weterynarzem. Codziennie czytaliśmy dzieciom kolejne z fascynujących przygód Cukierka. Uczniowie rysowali, wycinali, kleili, a nawet relaksowali się przy kocich mruczankach, oglądali wystawy poświęcone Cukierkowi, ale też najsłynniejszym kocim bohaterom literackim. Atrakcjom nie było końca…

A, co najpiękniejsze, dzieci chciały więcej i więcej…

Dziękujemy @Cukierku, ty łobuzie za to, że jesteś i za to, że mogliśmy tak dobrze bawić się z Tobą.

Bal karnawałowy

26 lutego odbył się w naszej szkole bal karnawałowy, który dostarczył uczniom mnóstwo radości i niezapomnianych wrażeń. Kolorowe stroje, taneczna muzyka i wspaniała atmosfera sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i świetną zabawę. Już nie możemy doczekać się kolejnego karnawału!

Projekt edukacyjny „Zabawa sztuką”

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły uczęszczający na zajęcia świetlicowe biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Zabawa sztuką” . Głównym celem projektu jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

Zajęcia dają możliwość tworzenia warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy, wprowadzenia najmłodszych w świat sztuki o charakterze lokalnym, ogólnopolskim, europejskim i światowym, a także zapoznania z wybranymi dziełami i ich twórcami.

Działania rozwijają poczucia estetyki i wrażliwości na piękno, kreatywność, innowacyjność, umiejętność rozumienia i interpretowania.  Uczniowie doskonalą zdolność krytycznej oceny oraz swobodnej wypowiedzi, w tym wyrażania odczuć związanych z odbiorem sztuki, jak również kształtują swoją orientację przestrzenną.

Skip to content